Sono entrata nel progetto Scuola Itinerante che era appena partito. Nel momento in cui mi è arrivata la proposta di diventare tutor avevo già fatto tre anni di esperienza nelle scuole elementari (attraverso la domanda di MAD – Messa A Disposizione) come insegnante e come docente di sostegno....

Lavoravo part time in un call center per raggiungere un’indipendenza economica e frequentavo la facoltà d’ingegneria solo perché volevo ottenere un futuro lavorativo certo e sicuro, senza pensare se il tipo di lavoro svolto fosse di mio gradimento o meno. Questo progetto però mi ha fatto focalizzare...

Al mio primo lavoro mi hanno mandato via perché pretendevano un’esperienza che io ancora non avevo, quindi ho cercato di diventare apprendista altrove ma lo stipendio era molto basso e l’ambiente tossico. Mi sono buttata giù e ho abbandonato il mio sogno di diventare sarta di abiti da sposa.  L’accompagnamento...

Ho avuto la fortuna di avere l’intuizione di voler fare nella vita i cartoni animati già a 14 anni ma poi, quando è stato il momento di scegliere cosa fare dopo il liceo mi sono un po’ perso, non avevo la forza e un po’ il coraggio di fare il passo avanti. Ho cominciato l’università...

A 24 anni Flavio era bloccato in una facoltà sbagliata per lui. È riuscito a trovare la forza di immaginare una vita nuova, basata sul suo sogno e adesso lavora con Sophia come coordinatore e docente di italiano per il progetto “Scuola Itinerante” di sostegno scolastico gratuito per i...