-
![]()
Prof. Mancini
“Grazie al progetto Confini e alla storia di Mor abbiamo imparato che è possibile sempre una trovare una soluzione se si riesce a lavorare insieme”. -
![]()
Prof. Mercogliano
“Il progetto Confini è stato fondamentale per avvicinare gli studenti al complesso fenomeno della migrazione rendendoli più consapevoli e sensibili riguardo a questo tema riuscendo a fugare ogni du… -
![]()
Prof. Moschella
“Un percorso di crescita che ci ha aiutato, in questi anni, grazie al dialogo e al confronto con altri, a guardare meglio dentro di noi arrivando a riflettere anche sul tema della vocazione”. -
![]()
Prof. Scorsoni
La soddisfazione più grande, come docente, non l’ho avuta solamente dal fatto che il percorso interattivo di analisi e studio dell’immigrazione ha portato a due bellissimi progetti realizzati dagli… -
![]()
Pietro Grasso, ex presidente del Senato
“Un bellissimo progetto che ha dimostrato come molte delle paure e dei timori collegati a questo fenomeno possano essere affrontati attraverso il dialogo e la comprensione reciproca”. -
![]()
Prof. Carlesimo
“Sono sempre disponibile a partecipare al vostro progetto Confini, che quest’anno, in modalità dad, ha avuto un grande successo tra gli studenti delle mie classi. La maggior parte dei ragazzi ha gr… -
![]()
Prof. Iannarella
“Grazie al progetto Confini i miei studenti sono riusciti a capire meglio le dinamiche dietro ad alcuni fenomeni di cui non conoscevano a pieno la portata. Ho riscontrato che i ragazzi avevano migl…
-
![]()
Prof. Scorsoni
La soddisfazione più grande, come docente, non l’ho avuta solamente dal fatto che il percorso interattivo di analisi e studio dell’immigrazione ha portato a due bellissimi progetti realizzati dagli… -
![]()
Prof. Carlesimo
“Sono sempre disponibile a partecipare al vostro progetto Confini, che quest’anno, in modalità dad, ha avuto un grande successo tra gli studenti delle mie classi. La maggior parte dei ragazzi ha gr… -
![]()
Prof. Mancini
“Grazie al progetto Confini e alla storia di Mor abbiamo imparato che è possibile sempre una trovare una soluzione se si riesce a lavorare insieme”. -
![]()
Prof. Iannarella
“Grazie al progetto Confini i miei studenti sono riusciti a capire meglio le dinamiche dietro ad alcuni fenomeni di cui non conoscevano a pieno la portata. Ho riscontrato che i ragazzi avevano migl… -
![]()
Prof. Mercogliano
“Il progetto Confini è stato fondamentale per avvicinare gli studenti al complesso fenomeno della migrazione rendendoli più consapevoli e sensibili riguardo a questo tema riuscendo a fugare ogni du… -
![]()
Prof. Moschella
“Un percorso di crescita che ci ha aiutato, in questi anni, grazie al dialogo e al confronto con altri, a guardare meglio dentro di noi arrivando a riflettere anche sul tema della vocazione”. -
![]()
Pietro Grasso, ex presidente del Senato
“Un bellissimo progetto che ha dimostrato come molte delle paure e dei timori collegati a questo fenomeno possano essere affrontati attraverso il dialogo e la comprensione reciproca”.
Italia
Senegal
Guinea Conakry
-
Italia
Grazie ad una salda metodologia e il passaparola, Sophia ha svolto progetti educativi in circa 40 città italiane, raggiungendo moltissimi studenti da Vibo Valentia a Varese. -
Senegal
Concentrandosi intorno alla capitale Dakar, gli sforzi di Sophia sono indirizzati a promuovere l’educazione e la corretta informazione trasferendo le competenze acquisite in Italia. -
Guinea Conakry
In questo paese particolarmente fragile dal punto di vista istituzionale, economico e sociale, Sophia si impegna per portare supporto concreto ai giovani nelle scuole.
+8000
studenti dal mondo
+140
istituti di istruzione superiore
3 Paesi
europei ed extraeuropei
PROGETTO
CONFINI
PROGETTO
CONFINI
Confini è un progetto educativo per le scuole italiane che ha lo scopo di generare negli studenti un cambiamento nella percezione del fenomeno dell’immigrazione.
Dal 2014, Sophia affronta nelle classi il tema della migrazione approfondendone l’aspetto informativo e soprattutto umano, grazie a formatori esperti e giovani migranti. A supporto dell’attività formativa vengono utilizzati i libri-testimonianza e il Dossier Migrazione aggiornato ogni anno.
L’evento conclusivo di progetto, che si tiene ogni anno di fronte ad autorità ed esperti del settore, dà spazio agli studenti per elaborare e testimoniare una nuova visione del fenomeno migratorio.
Se sei un professore interessato al progetto clicca qui.
PROGETTO LES FRONTIERES
PROGETTO LES FRONTIERES
Les Frontières è un progetto educativo per le scuole dei Paesi Extra-Comunitari dove è forte la spinta a emigrare. Ha lo scopo di informare i giovani sui pericoli della migrazione irregolare e l’opportunità di rimanere nella propria terra.
Il progetto nasce nel 2019 dall’incontro di Sophia con alcuni giovani migranti che hanno espresso il desiderio di tornare nel proprio Paese per portare la loro esperienza ai ragazzi nelle scuole.
Per ora il progetto Les Frontières ha «varcato i confini» del Senegal e della Guinea Conakry, entrando in 20 istituti scolastici di questi due Paesi africani.
PUBBLICAZIONI
realizzate per il progetto
Chi ci ha sostenuto
in questi anni
P.IVA: 12361831006 | Num. REA: RM - 1368479 | Num. iscrizione Albo Cooperative: A226985
sophiacoop.it |
sophia@sophiacoop.it
Icons made by wanicon from www.flaticon.com
Icons made by xnimrodx from www.flaticon.com
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Mockup psd created by pmvchamara - www.freepik.com
